Obecnie nauczyciele oprócz zajęć dydaktycznych mają obowiązek prowadzenia zajęć dodatkowych. Pozalekcyjne i pozaszkolne zajęcia z natury mają charakter edukacji nieformalnej. Często jednak zajęcia te opierają się na biernych metodach pracy i pionowej relacji uczeń - nauczyciel. Głownie z powodu braku dostępu nauczycieli do odpowiednich narzędzi w postaci umiejętności prowadzenia grup młodzieży w kierunku rozwijania w sobie kompetencji, komunikacji, planowania działań czy realizacji własnych pomysłów. Branie na siebie odpowiedzialności, rozwijanie kreatywności to coś, czego potrzebuje dzisiejsza młodzież. Zadaniem edukacji nieformalnej jest zmiana jednokierunkowości procesu dydaktycznego, zachęcenie do rozwijania w uczniach dodatkowych umiejętności.
Aby nauczyciele mogli w pełni wykorzystywać swój potencjał i pomysły na rzecz młodych ludzi oraz podnieść kompetencje w zakresie aktywnych metod pracy z grupą Centrum OPUS zaprasza do udziału w nowym projekcie: Nauczyciel w procesie edukacji nieformalnej w ramach którego prowadzony jest cykl szkoleniowy dla nauczycieli. Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki w ramach Działania 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty.
W pierwszej kolejności naszą ofertę skierowaliśmy do nauczycieli z województwa łódzkiego, którzy mają już pewne doświadczenia związane z edukacją nieformalną lub w najbliższym czasie zamierzają zainicjować działania wpisujące się w ten typ kształcenia młodzieży. Działania adresowane są również do nauczycieli, pracujących w placówkach oświatowych, takich jak domy kultury, a także do nauczycieli pracujących w stowarzyszeniach, działających na rzecz dzieci i młodzieży.
Celem realizacji projektu jest przygotowanie nauczycieli do projektowania i prowadzenia zajęć w ramach edukacji nieformalnej dla grup dzieci i młodzieży. Podczas odbywanych się szkoleń, które mają charakter wyjazdowy, uczestnicy uczą się wspierać młodzież przez edukację rówieśniczą oraz edukację „przez doświadczenie”, a także zaprzyjaźniają się z metodami motywowania młodych ludzi do samodzielnego rozwoju. W ramach projektu przeszkolone zostaną 2 grupy nauczycieli po 20 osób.
Szkolenia obejmuje 7 spotkań o następującej tematyce:
- Trening interpersonalny
- Komunikacja w grupie, negocjacyjny model rozwiązywania konfliktów
- Edukacja nieformalna – co to takiego? Relacje, podobieństwa i różnice między edukacją formalna a nieformalną. Rola facylitatora w pracy z grupą.
- Edukacja międzykulturowa
- Motywacja własna a odpowiedzialność za motywowanie wspieranej grupy
- Warsztaty kreatywności – przegląd metod, omówienie ich zastosowania w edukacji nieformalnej
- Planowanie działań oraz inicjatyw o charakterze nieformalnym
Projekt zapewnia także dodatkowe wsparcie w postaci opiekuna merytorycznego, który wspiera uczestników pomiędzy treningami. Każdy uczestnik ma obowiązek przygotowania konspektu i przeprowadzenie według nich zajęć z dziećmi i młodzieżą. Zadaniem opiekuna będzie pomoc w praktycznym wdrążaniu zdobytej wiedzy oraz superwizja zajęć.