Aleksandra Jankowska - w zespole projektowym jest odpowiedzialna za pomoc w przygotowaniach materiałów szkoleniowych dla uczestników. Obecnie jest w trakcie ukończenia gimnazjum, a w przyszłości ma zamiar iść do liceum i na studia dziennikarskie. Od niedawna jest wolontariuszką w Centrum OPUS. Jest osobą sympatyczną i łatwo nawiązuje kontakty. W wolnych chwilach lubi spotykać się ze znajomymi, czytać książki i leniuchować.
Wojtek Pietruszewski - w projekcie pełni rolę administratora strony www.edukacjanieformalna.opus.org.pl, której jest autorem. Jego zadaniem jest dbanie o atrakcyjną formę graficzną strony oraz bieżące informowanie o postępach w realizacji działań. Obecnie studiuje informatykę na wydziale: Fizyki Technicznej I Matematyki Stosowanej na Politechnice Łódzkiej. Z Centrum OPUS współpracuje ponad rok. Jego hobby to pływanie, wspinaczka, grafika oraz sieci komputerowe. Wolne chwile lubi spędzać ze znajomymi. Jest osobą sympatyczną i towarzyską, a w tym co robi stara się być najlepszy.
Dominika Żurkowska - w projekcie jest opiekunem merytorycznym 2 grup nauczycieli.
Jej zadaniem jest wsparcie oraz pomoc uczestnikom projektu podczas warsztatów oraz poza zajęciami. To ona zadaje prace domowe, które mają na celu utrwalenie wiedzy zdobytej podczas warsztatów oraz dba o merytoryczną zawartość szkoleń adekwatną do potrzeb i oczekiwań grup. Od projektu oczekuje, że nauczyciele będą w stanie lepiej komunikować sie z uczniami i wspólnie z nimi realizować pasje i zainteresowania. Z wykształcenia jest pedagogiem, ukończyła studia resocjalizacji, które, choć były przypadkiem, to z wyboru tego kierunku jest zadowolona. Od 11 lat pracuje z młodzieżą, a obecnie jest wychowawcą w Młodzieżowym Ośrodku Socjoterapii. "Praca tam do łatwych nie należy, ale bez niej nie wyobrażam sobie życia" - mówi o swoim zawodzie. Interesuje się psychologią oraz kinematografią. Jest połączeniem dwóch skrajności, z jednej strony jest osobą poukładaną, a z drugiej żyje w wiecznym chaosie – i to wbrew pozorom jeden z jej największych atutów.
Liliana Olejnik - koordynatorka projektu. Dba o organizacje działań oraz o zaspokojenie wszelkich potrzeb uczestników związanych z projektem. Razem z zespołem projektowym pracuje nad tym, aby zakres szkoleń był jak najbardziej praktyczny i użyteczny w pracy nauczyciela, a logistyczna organizacja spotkań profesjonalna i komfortowa. Po zakończeniu projektu chciałaby, żeby uczestnicy mogli i chcieli wykorzystywać wiedzę i umiejętności dotyczące edukacji nieformalnej zdobyte dzięki uczestnictwu w cyklu szkoleniowym. Ukończyła studia o specjalności filologia rosyjska z elementami ukrainistyki, obecnie studiuje psychologię na uniwersytecie w Poznaniu. Prywatnie czasu ma bardzo mało, ale w wolnych chwilach uwielbia podróżować i poznawać inne kultury. Jest osobą raczej leniwą, ale gdy ma zapał do pracy, wykorzystuje go do końca. Jest optymistką, lecz nie patrzy na świat przez różowe okulary. Do życia podchodzi realistycznie. Ma doświadczenie w realizowaniu projektów, więc można jej zaufać :)